发布时间:2024-12-06 03:25:02阅读()
心理学的世界是充满奥秘的。在这条充满探索与发现的道路上,掌握有效的心理治疗技能至关重要。国际人际心理治疗(IPT)在此过程中为师提供了一个独特的视角和方法。为帮助心理工作者更好地掌握这门技能,国际人际心理治疗协会中国分会推出了IPT人际心理治疗刻意练习网络班,帮助咨询师提升专业能力的同时,也为个人的心理成长提供了道场。
什么是“刻意练习”?
刻意练习是一种系统化、目标导向的学习方法,通过一系列有针对性的练习和专业的反馈机制,帮助学习者在领域内深入提升。对于师刻意练习不仅是一种技能提升工具,更是将理论知识转化为实践能力的有效途径。在这次网络班中,参与者不仅将学习到IPT的核心理论,还能通过互动和反馈不断优化自己的技能,从而更好地于来访者。
参加网络班的收获
此次IPT刻意练习网络班为期三个月,共包括12个核心专题,每个专题都有资深心理治疗师的精心指导。参与者将收获以下几点:
1. 要点讲解:讲师将IPT的重要知识点细致讲解,帮助学员理解治疗过程的不同阶段,为后续实践打下坚实基础。
2. 技能示范:通过模拟现实的IPT应用场景,授课老师展示如何有效使用咨询框架与具体技术,以解决学员在实践中常遇到的难题。
3. 模拟练习:每位学员将在安全的环境中进行实践,确保他们得到足够的实践机会,从而熟悉和掌握所学技能。
4. 精准反馈:授课老师将针对每次练习进行专业反馈,帮助学员识别优势与需要改进的地方,助力个人成长。
5. 互动式学习:在这个上,学员与老师之间的互动丰盈,使得学习过程更为深入和高效,能快速掌握关键内容。
课程内容与师资力量
课程形式以线上形式进行,每次课程持续90分钟。每次课程包含知识讲解、模拟练习及反馈讨论等环节,确保参与者不仅能听懂,还能学以致用。
讲师团队由来自浙江大学医学院附属第一医院精神卫生科的专业心理治疗师组成,他们拥有丰富的临床经验和深厚的理论基础。每位教师都在各自领域中受到过系统的和持续的专业督导,其学识与经验将极大提升学员的学习效果。
参与对象与专业认证
本次IPT人际心理治疗刻意练习网络班面向广泛的心理工作者,包括医疗机构的医生、护士,教育领域的心理教师和辅导员,社会组织的师、社工以及心理学专业的学生。完成12次课程的学员将获得由国际人际心理治疗协会中国分会和浙江大学医学院附属第一医院精神卫生中心颁发的结业证书,见证他们在此过程中的成长与学习。
结果导向的心理测试
在参与IPT刻意练习网络班之前,让我们进行一个简单的心理测试,以帮助你了解自身在学习进程中的优势与需要加强的领域。
心理测试题:
1. 当面临新的挑战时,你通常会:
A. 感到兴奋和期待
B. 有些紧张,但依然愿意尝试
C. 避免挑战,宁愿待在舒适区
2. 你在小组讨论中通常:
A. 主动发表自己的意见
B. 偶尔表达想法,但更愿意倾听他人
C. 总是保持沉默
3. 你认为反馈对你的成长:
A. 非常重要,及时反馈让我进步更快
B. 有一定帮助,但我并不太在意
C. 我更喜欢独立完成工作,不喜欢被评估
评分说明
选择“A”较多:表明你具有较强的主动性与学习意愿,刻意练习网络班将进一步提升你的技能。
选择“B”较多:你在参与中可能需要更多的鼓励,网络班将提供一个安全的练习,帮助你逐渐适应。
选择“C”较多:你可能需要更深入的自我探索与激励,参与网络班将是你改变现状的第一步。
IPT人际心理治疗刻意练习网络班不仅是提升专业技能的,更是个人成长和自我发现的旅程。无论你是的初学者还是有丰富经验的从业者,都会在这里找到适合自己的学习路径。参与这个课程,便是开启自我与他人深度对话的第一步。期待与你在学习的路上相遇,共同探索人际关系的无限可能。