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湖南科技大学商学院开展2024级新生心理普查活动 促进心理健康意识

发布时间:2024-11-11 16:57:47阅读()

为深入了解新生的心理健康状况,提升心理健康意识,湖南科技大学商学院于11月5日在第一教学楼成功开展了2024级新生心理普查活动。此次活动由心理健康部主办,辅导员姜漾漾、李凤等现场指导,旨在通过专业的心理评估,帮助学生及时发现和解决潜在的心理问题。

为心理健康保驾护航

心理健康是现代大学生实现个人价值和追求学业成就的重要基础。随着社会对心理健康重视程度的提升,湖南科技大学商学院特别针对新生群体开展心理普查,通过科学的评估方式,了解学生的情绪状态、身体感受、人际关系及自我认知等多个方面,使学校能够更好地关注和照顾每一位学生的心理健康。

现场活动安排

活动当天,心理健康部的学生干部们在各教室的黑板上详细写明了网上心理普查的操作流程,耐心引导新生完成签到,并分发纸质版二维码以便学生们进行线上答题。在整个过程中,辅导员姜漾漾与李凤时刻关注着心理普查的进度,不仅帮助学生解决技术问题,还与学生进行细致的交流,消除他们对于心理测试的紧张与顾虑。

现场气氛轻松而热烈,许多新生积极配合,根据自己近期的心理和思想状况,认真填写心理普查问卷。通过这样的自我反思,学生不仅能够全面了解自己的心理健康状况,也能够意识到自己在成长过程中可能面临的挑战。

学生的积极反馈

来自24级经济四班的黄名洲同学认为:“通过这次心理普查活动,我对心理健康有了更深入的理解,加强了树立正确心理观念、主动寻求心理咨询的意识。拥有健康的心理状况对我的成长尤为重要。”这样的反馈不仅反映出活动的成功,也让心理健康部门看到开展心理普查的必要性与重要性。

在普查过程中,许多学生表示,通过填写问卷,他们意识到自己在某些方面存在的问题与不足,比如焦虑、压力管理、人际交往等。部分同学表达了希望能够得到更多辅导与支持的意愿,促进了师生之间的沟通与信任。

重要的数据支持

此次心理普查活动不仅为学生提供了一个自我了解的机会,还为学校提供了重要的数据支持。通过分析学生的心理健康数据,学校可以更科学地制定心理健康教育方案,及时更新辅导内容,并向学生提供更有针对性的心理支持和资源。

认真分析普查结果之后,心理健康部将根据不同的心理健康状况,组织相关的心理辅导活动、讲座和心理咨询,帮助学生解决问题,提升他们的心理素质。这一系列措施将为营造良好的校园心理环境打下坚实的基础。

:共筑心理健康防线

心理健康不仅关乎个人的成长与发展,更是整个校园健康氛围的重要组成部分。湖南科技大学商学院通过此次心理普查活动,让新生们认识到心理健康的重要性,树立积极的心理观念,营造出一个理解、关心和支持的校园环境。

未来,学校还将继续加大对心理健康工作的投入,及时关注学生的心理需求,助力学生健康成长。每一个人都应明白,心理健康无小事,关注心理健康,关心自己,也是在为构建更加美好的校园共同努力。在这样的共识下,我们相信,湖南科技大学商学院的心理健康事业必将在更高的上继续发光发热。

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